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人文学院学生日常行为规范专题教育系列报道之一:深入宣传动员,营造良好氛围
          发布时间:2016-11-22        作者:王伟        浏览:

为贯彻落实好学校《关于开展学生日常行为规范专题教育的通知》(学工字[2016]18号)文件精神,人文学院把宣传发动、提高思想认识、营造良好氛围作为重要的基础性工作,层层动员部署,深入宣传教育。

根据学校关于学生日常行为规范专题教育的部署安排,人文学院及时召开了辅导员班主任会议,进一步统一思想、明确工作重点和工作步骤,并制定了具体实施方案。接着,学院组织召开了全院主要学生干部动员大会、全体学生党员和入党积极分子动员大会,要求全体学生干部、学生党员和入党积极分子带头学习宣传《学生日常行为规范(试行)》,模范遵守日常行为规范。各班级也分别组织召开了专题教育动员大会,发动全体同学积极参与到专题教育活动中来,确保专题教育深入全体学生当中。

通过大力宣传开展学生日常行为规范专题教育活动的目的、意义、内容和要求,形成了“人人参与专题教育活动、人人遵守日常行为规范”的良好氛围,使广大同学提高了认识,真正把思想和行动统一到学校的部署要求上来,增强了规范日常行为的责任感和自觉性,积极主动地投身到日常行为规范的整治活动中,为活动的顺利开展奠定了坚实的思想基础和群众基础。(特约通讯员:李月月)

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